¡a ver! , ¿qué me querían decir del niño más guapo de toda la escuela?

, que obvio quiere regresar conmigo y jamás se pudo olvidar de mí. Ay, hasta me caíste bien con tu optimismo.

♪♪ ¿ven? , se los dije y cada que suena la chicharra se transforma.

Pues fíjate que este globito, dice otra "cochita". Esta jirafita es para ti.

> ♪♪ > > ♪♪ > ay, mi jirafita. Tenemos que encontrarla.

Vamos. Ay.

¿qué pasó? Ay, que lorena me amarró las agujetas.

¡ay, qué payasa! Ay, pero te las amarró en forma de corazoncito mi ciática.

¡un payaso, un payaso! > > ♪♪ ¡toma!

¡toma! ¡toma!

¡niño, no corras! Un payaso en mi escuela.

Odio a los payasos, son monstruosos. ¡un momento!

¡monstruo! Lore está desatada.

Tenemos que hacer algo. Sí, podemos mejorar su rutina y representarla y llevarla con el ojitos de huevo.

Frankie. ¿qué?

Yo tomé su curso y es buenísimo. ¿qué me ves, tengo cara de payaso o qué?

¿ven? , si le hace falta buena mano a su rutina.

Sus chistes no dan nada de risa. Y que lo digas tú ya es mucho.

Mi moti viene para acá. Tenemos que esconder a lore.

¿dónde está ese payaso sangral? Rápido.

Esconde, esconde. ¿qué esconde?

¿es condenado, es con derecho o escondedito? Travieso moja orejitas.

Aplicó el... La chicharra, eso hace que se transforme.

¿dónde está ese payaso de feria chunda? ¡ay, de uno en uno!

¡quitense chamacos "caguengues"! ¡voy a atrapar, aunque sea un payaso y lo mandaré a la logia!

♪♪ a ver, a ver, aquí. Ay, ¿por qué tiene esto?

¡qué asco! Ay, no.

¿y esto? Ah, aquí está.

♪♪ uy, sí, lo logré. ♪♪ ¿qué le pasa, miss?

Y el payaso azul, ¿dónde se peló? ¡ pa'llá se fue!

¡vas, córrale! ¡no te me escapas, payaso "caguengue", ahí te voy!

♪♪ ¿payaso? Odio a los payasos.

Ah. Cerca la bala.

♪♪ y gracias al brazalete que le diste a blanca, pude llegar a tiempo para desactivar el dispositivo que hace el sonido de la chicharra. Ahora sí que nos salvó la campana.

¿qué? , me lo dejó servido.

Es alta comedia. Pero mientras esté eso ahí, esto va a ser cosa de todos los días.

Ay, ya ves, zenón, ¿por qué metimos a los niños esa escuela? Porque tú la cogiste, cariño.

Sí, pero tú me dejaste. Dicen que es un aparato digital.

Sí, supongo. Eso parece.

Pues aquí mi netito puede cambiar el sonido de la campana para que la niña esa inso, ya no se convierte en chito chito payachito, chicos, vamos. No, no, no, ya te sabes el camino.

Ya fuiste una vez, además, los niños ya tuvieron muchos sustos el día de hoy. No queremos poner en peligro sus vidas.

Que te acompañe caro, si quieres. No, pues la mamá del año, ¿eh?

¿por qué mejor no le quitan las orejas a esa niña? , así ni se entera.

Además, es bien fácil, vean. Ay, no, voy a tardar en acostumbrarme a eso.

♪♪ es puente revoltosos. ¿quién cambió el sonido de la chicharra?

¿por qué se ríen? , ¿hice algo gracioso?

Ay, me aman. Soy una máquina de hacer chistes.

Ay, este timbre está "horribluchis". Bueno, mientras no haya una chicharra cerca, lorena no se va a transformar.

Con que una chicharra, ¿eh? ♪♪ veamos.

Ahora es niña y payaso. ♪♪ amiguitos.

Y otra vez, niña. ♪♪ ¿qué fue eso?

¡y payaso! Niña.

♪♪ ¡payaso! ♪♪ niña.

¿qué está pasando? Payasa.

Niña. La niña, ¡ay, no, ya ese descompuso esto!

¡niñito, ven! ¡te tengo un chiste buenísimo!

¡ay, mamá! ¡ven, niño, ven!